如何利用動態棋譜快速學六子棋
如何利用動態棋譜快速學六子棋 下六子棋有幾個重要技巧如下：（可利用動態棋譜，觀察迫著、活三、死三、活二的變化﹚
- 若對方沒有四，而我方有「活絡的活二」，則我方極有機會獲勝。
- 例如：下圖（或詰棋 2008-Q1-1-2﹚黑７後，黑沒有四，而白６形成的活二，可讓後續的白８繼續產生新的活二，白６這個活二就是「活絡的活二」。
- 相對地，黑３的活二，不是「活絡的活二」；原因是後續的活四無法產生新的活二。
- 操作方式：走到黑7位置後，
全打開， 此時若只打開白線
，則可以更專注看活二數量的變化。
- 在追四過程中，對方的活三、活二、死三都不重要。
- 例如上圖中黑９的活三不重要。
- 操作方式：走到黑7位置後，
，則可以看到對方的活三。（以下方式均類似﹚
- 若我方有單四（或單迫著﹚及二三個「活絡的活二」，而對方沒有死三，卻有一些活二，則我方仍極有機會獲勝。
- 例如：上圖中，白６後，白有一個單四及兩個活二，極有機會獲勝。
- 對上一項的一種擋法是下出活三
- 例如：下圖（或詰棋 2008-Q1-1-3﹚中，黑７改下成活三。註：白８方向的活二不是「活絡的活二」，另外因為黑有活三，白不敢下死四。
- 若我方有單四（或單迫著﹚及二三個「活絡的活二」，且對方也有一些死三及活二，則需要比「誰的四多」，多的一方極有機會獲勝。
- 例如：下圖（或詰棋 TNI-1-0-8 ﹚中，雙方的活二都很多，於是黑５、白６、黑７，是在比誰的四多，最後黑四多勝出。
- 若對方只有死三（或僅能形成死四﹚、無「活絡的活二」，而我方有活三外帶一些活二，則我方極有機會獲勝。
- 例如：下圖（或詰棋 2007-Q4-1-5﹚中，白10產生一個活三，外帶兩個「活絡的活二」，而黑僅一個非「活絡的活二」及僅能形成死四如黑11，則白勝。
對以上第二、三、四、六項，許紋菁(Echo)提出以下的有趣的六子棋口訣：
- 活三怕活二。（見前第二項﹚
- 活二怕死四。（見前第三項﹚
- 死四怕活三。（見前第四及六項﹚